Alternance Chargé-e d'édition numérique vidéo H/F

Détail de l'offre

Informations générales

Entité de rattachement

Chaîne thématique musicale classique, France Musique est également la chaîne de toutes les musiques, du répertoire du Moyen-âge à la musique d'aujourd'hui en passant par le jazz, la musique de films et la musique traditionnelle.

Radio France est engagée dans une politique d'égalité professionnelle, d'inclusion et de lutte contre toute forme de discrimination. Son engagement en faveur de la diversité est porté dans son programme Egalité 360. Radio France détient le label Alliance Diversité / Egalité décerné par l'Afnor et fait partie du réseau #activateurdeprogrès des entreprises qui s'engagent en faveur de l'emploi des personnes en situation de handicap.  

Référence

26DIR1204-5057  

Date limite de candidature

13/05/2026

Nom de l'entité

France Musique

Politique diversité

Radio France est engagée dans une politique d'égalité professionnelle, d'inclusion et de lutte contre toute forme de discrimination. Son engagement en faveur de la diversité est porté dans son programme Egalité 360. Radio France détient le label Alliance Diversité / Egalité décerné par l'Afnor et fait partie du réseau #activateurdeprogrès des entreprises qui s'engagent en faveur de l'emploi des personnes en situation de handicap.

Description du poste

Libellé du poste

Alternance Chargé-e d'édition numérique vidéo H/F

Type de Contrat

Contrat en alternance

Taux d'activité

100

Mission générale du poste

Sous la responsabilité de la Responsable du pôle vidéo, le/la chargé(e) d’édition vidéo en alternance participe à la création de contenus vidéos pour les réseaux sociaux et autres plateformes vidéos de France Musique. Il/elle assure l‘édition et la mise en ligne de contenus vidéos en lien avec les community managers et l’équipe du pôle vidéo.

Activités, responsabilités du titulaire

Le/la titulaire du poste a pour principales activités de :

  • Créer et préparer des sujets vidéos élaborés à destination des réseaux sociaux : recherches documentaires, interview, captation vidéo, montage audio et vidéo, publication, écriture d'articles résumant la vidéo sous la supervision éditoriale de son responsable.
  • Créer des vidéos en respectant les différents formats dans l’offre de France Musique (portraits, explainer, instrument…)
  • Editer, enrichir, sous-titrer et publier des vidéos simples.
  • Adapter les formats vidéo aux différents réseaux sociaux de France Musique.
  • Enrichir et animer la chaine YouTube de France Musique sous la supervision éditoriale de son responsable.
  • Assurer une veille des usages et des pratiques nouvelles afin d’être force de proposition sur les nouveaux formats de vidéos.

Informations complémentaires

  • Rythme d’alternance souhaité : 4 semaines entreprise / 2 semaines école OU 3 semaines entreprise / 1 semaine école OU 1 jour entreprise / 4 jours école
  • Niveau Master, spécialisation écriture numérique /vidéo
  • Tuteur-trice : Responsable du pôle vidéo (Lucie BOMBLED)
  • Date de début de contrat et sa durée : septembre 2026 – deux ans
  • Localisation du poste : Paris
  • En fonction de(s) émission(s) et selon la grille de programmes, des horaires spécifiques peuvent être déterminés.

Localisation du poste

Localisation du poste

France, Ile-de-France, Paris (75)

Secteur et lieu

  

Critères candidat

Niveau d'études min. requis

Diplôme de niveau 2 : Licence, Licence LMD, licence professionnelle, maitrise, master 1

Profil requis

- Bonne connaissance en montage vidéo (Première)
- Connaissance des logiciels de traitement de l'image (Photoshop) ;
- Connaissance musicale appréciée (la connaissance des programmes de la chaîne est un plus), curiosité musicale nécessaire
- Culture graphique ;
- Bonne culture et pratique du web (plateformes, outils, médias) et des réseaux sociaux ;
- Qualités rédactionnelles et très bonne orthographe ;
- Capacité d'organisation, de rigueur et autonomie ;
- Réactivité, sens des priorités ;
- Force de proposition ;
- Capacité de travail en équipe ;
- Qualités relationnelles et pédagogiques.